الرئيسية
أحدث الصور
">المشاركة المجتمعية جزء من العملية التعليمية تعال وشاركنا
إدارة بنها التعليمية
مدرسة طحلة الإعدادية بنين
عزيزنا الموظف،،،
نرجو منكم تعبئة النموذج أدناه ليتسنى لنا قياس مستوى الرضى والتفاعل لدى الموظفين.
اسم الموظف / الموظفة
المسمى الوظيفي
رقم الهاتف / رقم الخلوي /
1. هل قمت بالمشاركة في إعداد وتطوير الرؤية والرسالة والأهداف الإستراتيجية للمؤسسة، وخطط العمل وآليات العمل؟ (يرجى الإجابة بنعم في حال قمت بالمشاركة في إحدى أو بعض أو كل ما ورد) ؟ الإجابة
(1) لا أعرف (2) لا (3) نعم
2. تأخذ المؤسسة بعين الاعتبار إحتياجات وتوقعات أصحاب العلاقة المعنيين (مثل الموظفين، الشركاء ومتلقي الخدمة) عند قيامها بمهامها وتقديم خدماتها الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
3. تقوم المؤسسة بدعم وتشجيع جميع الموظفين لتطوير قدراتهم ومهاراتهم وتحقيق أهدافهم الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
4. هنالك أسلوب تواصل دوري ذو اتجاهين بين الموظفين وإدارة المؤسسة من خلال وسائل الاتصال المختلفة (مثل الاجتماعات، اللقاءات، ...إلخ) الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
5. كيف تقيِّم أسلوب التواصل الدوري بين إدارة المؤسسة والموظفين؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
6. تقوم إدارة المؤسسة بدعم وتطوير الموظفين من خلال توفير الموارد اللازمة (الوقت، المخصصات المالية، وغيرها) الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
7. تدعم إدارة المؤسسة نشاطات الابتكار والإبداع لدى الموظفين الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
8. هل هناك آلية واضحة لضمان تكافؤ الفرص بين الموظفين (الترقية، الزيادة، المكافآت والحوافز، التدريب، ...إلخ)؟ الإجابة
(1) لا أعرف (2) لا (3) نعم
9. تقوم المؤسسة بتشجيع العمل بروح الفريق (من خلال تشكيل فرق العمل واللجان وغيرها) الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
10. يتم تفويض الصلاحيات للموظفين تبعاً لقدرات الموظف وموقعه الإداري ومستواه الوظيفي الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
11. كيف تقيِّم مستوى تحفيز الموظفين ومكافأتهم؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
12. يتم تقديم الدعم الفني والمعنوي للموظفين لحثهم على اتخاذ القرارات المتعلقة بأهدافهم وتطلعاتهم الإجابة
(1) لا أوافق أبداُ (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
13. تحرص المؤسسة على تطوير مستويات المعرفة والمهارات لدى الموظفين من خلال (الدورات التدريبية، ورشات العمل، الندوات، ...إلخ) الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوفق بشدة
14. ما هو مستوى تقييمك الشخصي للتدريب والتأهيل والتعليم الذي وفرته لك مؤسستك؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
15. ما هو تقييمك الشخصي لمستوى تفاعلك في المؤسسة (حجم المسؤوليات المناطة بك ومستوى الدعم والصلاحيات الممنوحة لك)؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
16. هل هناك وصف وظيفي لك يحتوي على المسؤوليات والمهام والمؤهلات والمهارات المطلوبة، ويتم إعلامك به؟ الإجابة
(1) لا أعرف (2) لا (3) نعم
17. هل يتم تقييم أدائك بناءً على الوصف الوظيفي والذي يحتوي على المسؤوليات والمهام والمؤهلات والمهارات المطلوبة؟ الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
مدرسة طحلة الإعدادية بنين
عزيزنا الموظف،،،
نرجو منكم تعبئة النموذج أدناه ليتسنى لنا قياس مستوى الرضى والتفاعل لدى الموظفين.
اسم الموظف / الموظفة
المسمى الوظيفي
رقم الهاتف / رقم الخلوي /
1. هل قمت بالمشاركة في إعداد وتطوير الرؤية والرسالة والأهداف الإستراتيجية للمؤسسة، وخطط العمل وآليات العمل؟ (يرجى الإجابة بنعم في حال قمت بالمشاركة في إحدى أو بعض أو كل ما ورد) ؟ الإجابة
(1) لا أعرف (2) لا (3) نعم
2. تأخذ المؤسسة بعين الاعتبار إحتياجات وتوقعات أصحاب العلاقة المعنيين (مثل الموظفين، الشركاء ومتلقي الخدمة) عند قيامها بمهامها وتقديم خدماتها الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
3. تقوم المؤسسة بدعم وتشجيع جميع الموظفين لتطوير قدراتهم ومهاراتهم وتحقيق أهدافهم الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
4. هنالك أسلوب تواصل دوري ذو اتجاهين بين الموظفين وإدارة المؤسسة من خلال وسائل الاتصال المختلفة (مثل الاجتماعات، اللقاءات، ...إلخ) الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
5. كيف تقيِّم أسلوب التواصل الدوري بين إدارة المؤسسة والموظفين؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
6. تقوم إدارة المؤسسة بدعم وتطوير الموظفين من خلال توفير الموارد اللازمة (الوقت، المخصصات المالية، وغيرها) الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
7. تدعم إدارة المؤسسة نشاطات الابتكار والإبداع لدى الموظفين الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
8. هل هناك آلية واضحة لضمان تكافؤ الفرص بين الموظفين (الترقية، الزيادة، المكافآت والحوافز، التدريب، ...إلخ)؟ الإجابة
(1) لا أعرف (2) لا (3) نعم
9. تقوم المؤسسة بتشجيع العمل بروح الفريق (من خلال تشكيل فرق العمل واللجان وغيرها) الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
10. يتم تفويض الصلاحيات للموظفين تبعاً لقدرات الموظف وموقعه الإداري ومستواه الوظيفي الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً
11. كيف تقيِّم مستوى تحفيز الموظفين ومكافأتهم؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
12. يتم تقديم الدعم الفني والمعنوي للموظفين لحثهم على اتخاذ القرارات المتعلقة بأهدافهم وتطلعاتهم الإجابة
(1) لا أوافق أبداُ (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوافق بشدة
13. تحرص المؤسسة على تطوير مستويات المعرفة والمهارات لدى الموظفين من خلال (الدورات التدريبية، ورشات العمل، الندوات، ...إلخ) الإجابة
(1) لا أوافق أبداً (2) لا أوافق (3) لا أعرف (4) أوافق (5) أوفق بشدة
14. ما هو مستوى تقييمك الشخصي للتدريب والتأهيل والتعليم الذي وفرته لك مؤسستك؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
15. ما هو تقييمك الشخصي لمستوى تفاعلك في المؤسسة (حجم المسؤوليات المناطة بك ومستوى الدعم والصلاحيات الممنوحة لك)؟ الإجابة
(1) ضعيف (2) متوسط (3) جيد (4) جيد جداً (5) ممتاز
16. هل هناك وصف وظيفي لك يحتوي على المسؤوليات والمهام والمؤهلات والمهارات المطلوبة، ويتم إعلامك به؟ الإجابة
(1) لا أعرف (2) لا (3) نعم
17. هل يتم تقييم أدائك بناءً على الوصف الوظيفي والذي يحتوي على المسؤوليات والمهام والمؤهلات والمهارات المطلوبة؟ الإجابة
(1) لا يوجد (2) نادراً (3) لا أعرف (4) أحياناً (5) دائماً